Eòlas-inntinn còmhdhail - stiùireadh
Ciamar a tha sinn a’ meas ar sgilean dràibhidh? Tha e a 'tionndadh a-mach nach eil sinn ro mhodhail. Air an làimh eile, bidh sinn gu tric a’ dèanamh cus tuairmse air na comasan againn.
Dè an seòrsa draibhearan a tha sinn?
Ainmhidhean.
Tha an t-iongantas seo ri fhaicinn ann an toraidhean sgrùdaidhean de dhraibhearan a 'measadh an sgilean fhèin agus sgilean dhaoine eile. Tha 80% den luchd-fhreagairt den bheachd gu bheil na sgilean aca fìor mhath, agus aig an aon àm a’ mìneachadh sgilean 50% de dhraibhearan “eile” mar nach eil gu leòr.
Seòrsa de iongantas staitistigeil. Gu mì-fhortanach, tha fios o chionn fhada, a-mach à 20 millean draibhear Pòlach, gu bheil 30 millean nan maighstirean dràibhidh, nan oidean agus nan oidean dràibhidh. Is e dìth fèin-mheasadh amasail air draibhearan aon de na prìomh adhbharan airson an ìre ìosal de shàbhailteachd air na rathaidean againn. Chan eil fios carson a thàinig an comas càr a dhràibheadh gu bhith na fheart de luachan daonna. Chan eil e ciallach a’ choire a chuir air an droch ìre de thrèanadh dràibhidh. Feumaidh tu trèanadh gu cunbhalach. Chan eil gnìomhachas nan càraichean a’ seasamh fhathast. Is e seo aon de na meuran as adhartaiche de bheatha sìobhaltachd.
Cuideigin a tha a’ mìneachadh an sgilean stèidhichte air “...tha cead-dràibhidh air a bhith agam airson 20 bliadhna agus tha mi nam dhràibhear math…”. dh’ fhaodadh e cuideachd a ràdh gu bheil e na dheagh eòlaiche coimpiutair oir is urrainn dha bunaitean matamataig a thaipeadh agus ionnsachadh 20 bliadhna air ais.
Dear dràibhearan!
Feuch an tòisich sinn leinn fhìn. Mura h-eil sinn ag aideachadh nach eil sinn foirfe, cha bhith sinn gu bràth airson leasachadh. Carson a leasaicheas tu na tha foirfe? Agus chan eil draibhearan math ann, chan eil ann ach feadhainn fortanach a tha air soirbheachadh.
